Ministerio de Educación
a) Ejecutar estrategias pedagógicas que garanticen el cumplimiento de la obligatoriedad establecida por la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 a todos los niños, adolescentes y jóvenes que habitan el territorio provincial.
b) Participar en la definición de estrategias políticas que aseguren el cumplimiento de la obligatoriedad escolar.
c) Diseñar acciones pedagógicas, a través de alternativas institucionales y pedagógicas que permitan alcanzar resultados de calidad equivalente en todo el territorio provincial y en todas las situaciones sociales.
d) Implementar acciones que consoliden los desarrollos curriculares de todos los niveles.
e) Promover estrategias de articulación curricular entre todos los niveles del Sistema Educativo Provincial.
f) Participar en la difusión de experiencias curriculares de innovación, desarrolladas en las instituciones educativas.
g) Participar en la definición de nudos y/o áreas críticas para el desarrollo del plan global de capacitación docente.
h) Desarrollar acciones que promuevan en los establecimientos educativos la identificación y evaluación temprana, la flexibilización o ampliación del proceso de escolarización, el seguimiento y orientación de los alumnos con capacidades o talentos especiales.
i) Organizar y gestionar actividades que favorezcan el acceso de los alumnos al conocimiento científico y tecnológico.
j) Participar en el diseño estratégico de la política de capacitación docente.
k) Promover la cultura de la evaluación y auto evaluación en el sistema, como una herramienta fundamental de reflexión y mejora, desarrollando acciones que sostengan un proceso continuo de optimización de la calidad de la educación.
l) Organizar y poner en marcha los operativos nacionales y/o provinciales de evaluación de la calidad educativa, en los distintos niveles del sistema educativo provincial.
m) Regular, monitorear y evaluar el impacto de la capacitación docente en los procesos de mejora continua de la calidad de la educación.
